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微课在“建设法规”课程中的应用研究
作者单位:;1.沈阳大学建筑工程学院
摘    要:为了促进"建设法规"课程的教学改革,本研究引入微课这一新兴的教学手段,旨在通过微课增强"建设法规"课程的吸引力,进而提高学生的执业能力,以适应新形式下应用型人才的培养需要。

关 键 词:建设法规  微课  应用
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