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地方课程发展困境与突破方式研究
作者单位:;1.喀什大学教育科学学院
摘    要:基于地方课程发展困境与突破方式进行研究,以地方课程发展现状为根据,分析地方课程发展中遇到的问题,面临的困境,从中总结推动地方课程发展的突破方式,目的在于进一步推动地方课程的发展。

关 键 词:地方课程  发展困境  突破方式

Research on Development Dilemma and Breakthrough Way of Local Curriculum
Abstract:
Keywords:
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