基于自主学习能力培养的高校俄语课程学习评价体系研究 |
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作者单位: | ;1.哈尔滨商业大学 |
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摘 要: | 学习评价作为教育评价系统的反馈调节机制,其重要作用毋庸置疑,历来是教育学家和心理学家重点研究的对象。面对当代大学生,尤其是高校俄语生源质量的不断下降,学习评价的改革势在必行。通过科学评价学习过程有效改善学习效果,培养学生自主学习能力,从而提高教学水平,提高人才质量。
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关 键 词: | 学习评价 俄语 自主学习 |
Study on Learning Evaluation System about Russian Curriculum of Colleges and Universities based on Training of Autonomic Learning Ability |
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