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浅谈地理教学中学生兴趣的培养
引用本文:温书芳.浅谈地理教学中学生兴趣的培养[J].职业技术教育研究,2006(3):33-33.
作者姓名:温书芳
作者单位:新民市职业教育中心,辽宁沈阳110300
摘    要:中国古代的大教学家孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这里的好之、乐之,指的就是兴趣。地理科目不是高考中的重要科目,学生难以保持浓厚的学习兴趣。如果教师能运用情感、意志等非智力因素,以多种方法和手段,激发学生浓厚的地理学习兴趣,以趣激疑,以趣引思,那么,学生学习会热情高涨,积极主动,乐此不疲。因此,在地理教学中,提高教学成绩,培养学生学习地理的兴趣,无疑是一条重要的途径。

关 键 词:地理教学  学生兴趣  培养  地理科目  学习兴趣  学生学习  非智力因素  中国古代  积极主动  教学成绩
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