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杂志ISSN号
语用观照下阅读教学的应然转向
作者姓名:
傅登顺
作者单位:
建德市教师进修学校,浙江杭州311600
摘 要:
"学习语言文字运用"早已成为语文教学研究和教学实践的热点和重点。那么,在语用观照下的阅读教学该做出哪些努力,才能实现阅读教学与"学习语言文字运用"相匹配的转向呢?一是由读懂文本内容向读懂文本表达转向;二是由学习语文知识向学习语用知识转向;三是由研究语言向组织学生言语实践转向。
关 键 词:
语用观照
阅读教学
语用知识
言语实践
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