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| 精彩课堂的基本内涵与实施策略——以化学教学为例 | |
| 引用本文： | 徐宾.精彩课堂的基本内涵与实施策略——以化学教学为例[J].中小学教师培训,2014(7):38-40. |
| 作者姓名： | 徐宾 |
| 作者单位： | 南通第一中学,江苏南通226001 |
| 摘 要： | 精彩课堂是科学、艺术、人文和技术和谐统一的课堂,是课堂教学的高水平和高境界。本文论述了精彩课堂的基本内涵,并提出了整体优化、创设亮点、关注细节、举一反三和动态生成等精彩课堂的实施策略。 |
| 关 键 词： | 精彩课堂 基本内涵 实施策略 化学 |
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