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| “3+X”──一种新的教育模式 | |
| 作者姓名： | 王志海 汤正康 |
| 摘 要： | 对于实现"双基"以后的次发达地区来说,如何在内涵和处延两方面扩大"双基"成果,提高"双基"水准,这是富于开拓精神的人们都在认真思考的重要问题。其核心是提高从业人员的基本素质,而其量化标准之一是提高农村从业人员的文化指数,其侧重点是提高农村新增从业人员的基本素质,其当务之急是搞好成人教育与初中后职业技术教育,培养出更多更好的适应农村产业结构调整和农村产业化的弄潮儿。在这方面,江苏省射阳县的洋马、临海、海通等乡镇在进行着大胆的探索。一、试行初二分流。在部分学校试行初二年级学生分流的改革,即让大部分初三学生… |
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