首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅谈新课程背景下的课堂提问
引用本文:单贵春.浅谈新课程背景下的课堂提问[J].华章,2009(5).
作者姓名:单贵春
作者单位:彰武镇郊区小学,辽宁,阜新,123000
摘    要:传统教学中"问题教学法",仍是以"教师为中心,知识为中心,课本为中心",学生仍未处于主体地位,原因是学校教育的压抑,家庭教育的偏误,还有学生缺乏质疑意识,在新课程教学里如何实现"问题教学法"呢?首先要提高认识,把问题带进课堂;其次是激发兴趣,让问题贯穿课堂;再次是深入探究,将问题带出课堂.这样在教学中学生才能提出深层次的问题,才能培养学生的创新思维能力.

关 键 词:新课程理念  问题教学法  问题意识  质疑训练  创新精神
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号