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信息技术与课程整合中的教学设计
引用本文:吕建仓.信息技术与课程整合中的教学设计[J].南昌教育学院学报,2010,25(1).
作者姓名:吕建仓
作者单位:西安铁路高级技工学校,陕西,西安,710043
摘    要:在信息技术环境下,教学内容的呈现、教学媒体的选择、教学策略的运用、师生之间的交互模式等,呈现与常规教学不同的特点。比如在教学内容上,既能通过单台电脑呈现,也能通过网络呈现,但是在形态上既可能是HTML格式的网络课程,也可能是多媒体课件。各种形态的教学内容具有不同的特点,需要教师掌握各种形态的信息技术内容的规律,并与对应课程深入整合,才能取得更好的课堂教学效果。

关 键 词:信息技术  教学辅助  课程整合

Information Technology and Curriculum Integration in the Instructional Design
LV Jian-cang.Information Technology and Curriculum Integration in the Instructional Design[J].Journal of Nanchang College of Education,2010,25(1).
Authors:LV Jian-cang
Institution:Xi'an Railway advanced technical schools/a>;Xi'an Shaanxi/a>;710043/a>;China
Abstract:In the information technology environment,the teaching content of the presentation,the choice of teaching media,teaching strategies used, the interaction between teachers and students mode,showing different characteristics to conventional teaching.For example,in the teaching content,both showing a single computer,but also presented through the network,but in the morphology can be both HTML format for Web—based course,it could be multimedia courseware.Various forms of teaching content with different characte...
Keywords:information technology  teaching aids  Curriculum Integration  
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