|
|||||
|
|
| 教师自我提高的三大体验 | |
| 引用本文： | 林春阳.教师自我提高的三大体验[J].教学随笔,2009(6). |
| 作者姓名： | 林春阳 |
| 作者单位： | 连云港市灌南县张店镇中心小学 |
| 摘 要： | 一、模仿迁移法
1．读书迁移法
《班主任工作漫谈》是魏书生老师的大作，也是我最喜爱的教育专著之一，读得我茶不思饭不想。其中一篇讲魏老师为了控制自己的脾气，请一位同学专门负责这事，只要魏老师发脾气了，这位同学就站起来提醒魏老师控制脾气。这一做法激发了我的灵感。 |
| 关 键 词： | 自我提高 《班主任工作漫谈》 教师 教育专著 迁移法 老师 魏书生 脾气 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |