PBL教学模式在临床外科教学中的应用 |
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引用本文: | 曾智勇.PBL教学模式在临床外科教学中的应用[J].襄樊职业技术学院学报,2007,6(5):77-78. |
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作者姓名: | 曾智勇 |
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作者单位: | 襄樊职业技术学院,附属医院,湖北,襄樊,441021 |
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摘 要: | PBL教学的基本要点是以学生为中心、基于问题、综合地、相互合作和交互式学习.PBL有助于培养和提高学生在自学、临床操作、团队合作、分析问题和解决问题等方面的能力.我们在临床外科学教学中采用PBL教学法,其效果明显优于传统讲授法,值得在临床课教学中推广应用.
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关 键 词: | 外科学教学 教学模式 |
文章编号: | 1671-914X(2007)05-0077-02 |
修稿时间: | 2007-02-02 |
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