基于区域图的说图策略 |
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引用本文: | 陈继革.基于区域图的说图策略[J].教学与管理,2009(7). |
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作者姓名: | 陈继革 |
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作者单位: | 浙江台州市黄岩区院桥中学; |
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摘 要: | 说图是以相关的地理图像为中心,师生展开演说的教学活动。其基本模式有以教师为主的说图和以学生为主的说图。它既可以用于新授课,也可以用于复习课;既可以在课内,也可以在课外。其实质在于结合地理学科的特点,充分调动学生的积极性与主动性,达到提高读图、
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关 键 词: | 区域知识 主动性 区域图 地理学科 地理要素 全体学生 复习课 主要问题 地理图像 积极性 |
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