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杂志ISSN号
基于区域图的说图策略
作者姓名:
陈继革
作者单位:
浙江台州市黄岩区院桥中学;
摘 要:
说图是以相关的地理图像为中心,师生展开演说的教学活动。其基本模式有以教师为主的说图和以学生为主的说图。它既可以用于新授课,也可以用于复习课;既可以在课内,也可以在课外。其实质在于结合地理学科的特点,充分调动学生的积极性与主动性,达到提高读图、
关 键 词:
区域知识
主动性
区域图
地理学科
地理要素
全体学生
复习课
主要问题
地理图像
积极性
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