春、夏季星空教学的几个问题

1.怎样估计、记录星星的亮度?(视星等) 教材中把“肉眼勉强能看见的星定为6等星”是指观测条件极好的情况而言的。如果星空有灯光、烟、尘、月光等干扰,增加了天空背景的亮度,则肉眼勉强能看见的星光就不是6等,而可能是5等,或4等左右。在这种情况下,教师要根据星图中注明的视星等向学生指明一颗最亮星的等级与一颗勉强可见的暗星的等级,让学生观察其它星的亮度时,与已知的亮星、暗星进行比较,用“插值”的方法来估计星等。