我最爱听的一次课

如果把成功的课堂教学比作“学者与教者同坐一条航船过河”的话,那么,最近听了方伯荣老师教学的论说文《友邦惊诧论》,正是学者与教者同航行驶。学者手持划浆,教者悉心指导,教者与学者通过共同的劳动向着一个预定的目标前进,经过两教时奋斗,最终到达了“波涛滚滚”的彼岸。学者在坐船的过程中也学会了划船的方法,掌握了过河的工具。