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飞扬个性 自主探索——“How much is it?”教学片段及反思
作者姓名:薛燕燕
摘    要:[缘起]小学英语课堂是孩子们学习英语的乐园。学生应该是课堂学习活动的主体,教师应注重培养学生独立学习能力,让他们有更多自主学习、独立思考的时间与空间,让学生在学习中学会如何去获得知识的方法,以达到培养创新意识、提高创新能力的目的。下面是笔者对Unit 5“How much is the dress?”的课堂回顾和反思。现摘录如下。

关 键 词:自主探索 “How much is it?” 教学片段 教学反思 创新意识 小学 英语教学 Unit5
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