《直线、线段、射线和角》教学设计

教学内容P121～122,练习二十八第1～3题。教学目标1郾认识直线、线段和射线,掌握它们的联系和区别。2郾认识角和角的符号,知道角的各部分名称和角的大小。教学重点理解直线、射线和角的概念。教学难点直线的概念。教具、学具准备师:多媒体课件。生:每人准备一个活动角。教学过程一、直接导入,明确目的师:以前同学们学过直线和线段、角,并且了解它们在生产、生活中的应用是非常广泛的。今天让我们一起来进一步认识它们,比比谁的收获多,好吗?二、动手动脑,探究新知1郾观察图形,初步感知。(1)师:请同学们看一看。课件逐个出示下面图形:师:试一…