提高乡村初中数学教学质量的点滴方法 |
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引用本文: | 赖全忠,王三强.提高乡村初中数学教学质量的点滴方法[J].中学数学教学参考,2007(7):60-61. |
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作者姓名: | 赖全忠 王三强 |
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作者单位: | [1]陕西省安康市汉滨区恒口镇千工初中 [2]陕西省长县安第十中学 |
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摘 要: | 乡村的初中学生具有基础差、知识面窄、反应能力较慢等特点,因此在教学中往往有许多教师有这样的感觉:讲了很多遍的问题,学生还是不懂或是一知半解.这单单是学生的问题吗?也不全是.针对这些现象笔者作了一些探究,摸索出了一些有效提高教学质量的方法和措施.
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关 键 词: | 数学教学质量 初中学生 乡村 反应能力 知识面 教师 |
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