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| 初中物理实验教学的几点思考 | |
| 引用本文： | 郑小东.初中物理实验教学的几点思考[J].理科考试研究,2014(12):48. |
| 作者姓名： | 郑小东 |
| 作者单位： | 江苏省金坛市第五中学; |
| 摘 要： | 正物理学是一门以实验为基础的学科.物理概念、定律和理论都在实验基础上建立起来的."我听了,忘记了;我看了,记住了;我做了,理解了."著名物理学家麦克斯韦的这句话说明了实验教学的重要性,它具有无可替代的作用.一、实验活动是物理课堂实施教学的最主要方法兴趣是最好的老师.人类的兴趣与好奇心紧密相联,培养好奇心的关键在于使新信息刺激出乎学生已有的"认知结构"之外,即出乎学生的意料之外.利用学生对意想不到的奇特现象,唤起学生的注意,引起学生思考,从而产生强烈的求知欲望. |
| 关 键 词： | 物理实验教学 引导学生 物理概念 主要方法 好奇心 认知结构 兴趣 课堂实施 麦克斯韦 设计实验 |
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