巧解中学生早恋问题

笔者班里有这样两位学生（均化名）：李玉是乡镇的选送生，品学兼优，温柔漂亮；方强是班长，家住县城，家境优越，高大帅气，擅长体育运动。有一段时间，笔者发现李玉和方强两位同学表现异常：上课无精打采，学习成绩下降。笔者通过一周的明察暗访，确定他们出现了早恋的苗头。笔者巧用思想品德教材知识，用尊重和关心打开他们的心扉，以真诚换取他们的信任，通过以下三个阶段的心理疏导，帮助两位当事人摆脱了早恋的困扰，恢复了正常的学习和生活状态。