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杂志ISSN号
优化提问策略 构筑高效课堂
作者姓名:
付义衡
作者单位:
;1.江苏南京市南化实验小学
摘 要:
<正>著名的英语教育专家鲁子问、王笃勤教授对"有效提问"的概念做了明确的界定:能够使学生做出相关的、完整的答复,并且同时激发学生的参与意识的提问。然而,英语课堂中教师有效提问的现状很不乐观,极大地影响了英语课堂的实效。如何提升教学提问的效度,构筑高效英语课堂呢?
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