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| 关系学生生活实际，创设高效数学课堂 | |
| 引用本文： | 谢小环.关系学生生活实际，创设高效数学课堂[J].基础教育研究,2013(18):42-43. |
| 作者姓名： | 谢小环 |
| 作者单位： | 贺州市平桂管理区沙田镇中心学校 |
| 摘 要： | 我国著名的数学家华罗庚有句名言：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。”可见数学与生活的密切联系，小学数学正是学生人门打基础的学科，为了帮助学生更好地理解数学知识，教师应注重数学知识与学生生活经验的联系，在课堂教学的各个环节中，精心设计教学方案，创没高效的数学课堂。1．联系生活实际，创设情境导入 |
| 关 键 词： | 数学课堂 生活实际 学生 数学知识 小学数学 生活经验 课堂教学 教学方案 |
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