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分类号
杂志ISSN号
音乐教育理论的创新
作者姓名:
王世光
作者单位:
铜陵学院艺术系,安徽,铜陵,244000
摘 要:
<正>主宰音乐教育活动的是人,激发并推动音乐教育变革和前进动力的是人的思想观念。从本质意义上来说,有什么样的教育观就会产生什么样的教育行为方式。因此,要促使音乐教育和时代协同发展和前进,就必须实现教育观的不断更新,以适应并促进社会生产力的发展,通过贴近现实生活的
关 键 词:
音乐教育 教育理论 创新 教育改革 教育观念
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