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情境教学法在思品课中的运用举例
引用本文:张光富.情境教学法在思品课中的运用举例[J].基础教育研究,1994(4).
作者姓名:张光富
摘    要:情境教学法在思品课中的运用举例湖北张光富情境教学法,是指教师在教学过程中通过引人或创设一定的教学场境,来发展学生的心理机能,培养学生道德情感的一种教学方法。其核心在于激发学生的道德情感。所以,在思想品德课教学中恰当地运用情境教学法,就能够突破以往教学...

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