课程超市:校本课程实践的新视域

校本课程可以解决每一个受教育者的特殊需要和兴趣的问题,学校课程的作用主要体现在三方面:推进素质教育,促进学生全面主动的发展;提升教师的课程意识,促进教师的专业发展;实现学校的课程创新,形成学校的办学特色。因此校本课程的研究就成了一个比较重要的课题。然而查阅有关文献,学者对校本课程的研究大都停留在理论研究阶段,鲜有实践操作层面的指导。因此笔者试图从实践的视角对新型课堂教学模式的构建作已思考和探索,以期抛砖引玉。