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以迁移为导向的职初教师培训
引用本文:胥倩.以迁移为导向的职初教师培训[J].教育研究与评论(中学教育教学版),2021(1).
作者姓名:胥倩
作者单位:江苏省南京市秦淮区教师发展中心
摘    要:通过调查区内即将接受职初培训的小学英语教师的学习经历、就读专业、实习经历等,针对其实际需求,开展以迁移为导向的职初教师培训。选择英语戏剧活动设计与推进案例,对培训活动做要素分析,强调培训前激发教师迁移动机,培训中催发教师迁移行为,培训后评估教师迁移成果,以阶段性、针对性的指导推动教师能力发展,提高课堂教学效益。

关 键 词:职初教师  教师培训  迁移导向  戏剧活动
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