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工匠精神教育课与学生日常管理的融通
作者单位:
;1.宁夏工业学校
摘 要:
工匠精神是时代的产物和职业精神的积淀,职业教育是"工匠"培养的主要途径,高等职业教育中应将工匠精神融于学生日常工作中,以学生为主体,开展丰富多彩的素质拓展训练活动,培养工匠精神;开展独具特色的实践和志愿活动,提炼工匠精神;开展大学生职业模拟等系列活动,模拟运用工匠精神;实现我国由中国制造向中国创造的转变。
关 键 词:
工匠精神
职业教育
精益求精
职业素养
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