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线性代数线上教学调查与反思
作者姓名:谢溥轩  朱艳丽
作者单位:华南农业大学数学与信息学院
摘    要:文章主要介绍这次新冠肺炎疫情期间,华南农业大学线性代数课程线上教学活动的开展情况。它包括该课程的线上教学设计、线上教学的问卷调查,最后收集了学生们的反馈意见,再结合任课教师的想法进行了总结和反思。

关 键 词:MOOC  线上教学  线性代数
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