例谈高中历史材料题的解题技巧

史料是进行历史研究和历史学习的基础,是学生与过去的历史建立联系的媒介。随着新课程改革的不断深入,新材料、新情境成为高考历史试题趋于稳定的特点。材料的比例不断增加,形式日益多样,对学生材料处理能力的考查更加突出。材料不仅是主观性题目的主要载体,材料型选择题也已成为客观性试题的基本考察模式,如何引导学生掌握这类题目的解题技巧,本文就结合笔者的教学实践谈一些认识。