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例谈小组合作学习氛围的营造
作者单位:
;1.福建省连城县城关中心小学
摘 要:
小组合作学习的教学方式在小学课堂教学中有着重要作用,对于突出学生主体地位,不断提高学生的学习能力具有积极作用。通过合理开展合作学习,不仅可以有效调动学生的积极性,同时加强了学生之间的团队协作。教师需要针对性不断完善合作学习模式,在提高教学质量的同时,更好将小组合作学习运用到小学数学教学中。
关 键 词:
小组合作
小学数学
教学效率
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