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| 浅谈“以学生为中心”的情景教学法在GMP课程教学中的应用 | |
| 引用本文： | 孟燕,张宝徽,胡俊杰,郑国华.浅谈“以学生为中心”的情景教学法在GMP课程教学中的应用[J].教师,2021(2). |
| 作者姓名： | 孟燕 张宝徽 胡俊杰 郑国华 |
| 作者单位： | 湖北中医药大学药学院;湖北中医药大学中药资源与中药复方教育部重点实验室 |
| 基金项目： | 2019年湖北中医药大学教育教学课题“‘以学生为中心’的情景教学法在GMP课程教学中的应用”研究成果。 |
| 摘 要： | GMP管理工程课程是许多院校培养药学类专业应用型人才的专业基础课。该课程内容大多以法规条例为主,知识较琐碎,但是实践性强。大多数教师在教学过程中普遍面临的难题是如何让学生理解这些抽象的理论法规。情景教学法是这类课程教学中常用的方法。文章结合GMP课程的特点,探讨了情景教学法在GMP课程教学中的具体优势,并进一步结合实例阐述了该方法的运用步骤。 |
| 关 键 词： | GMP管理工程 情景教学 以学生为中心 |
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