中国高校教学工作评估的今天与未来 |
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引用本文: | 包常海.中国高校教学工作评估的今天与未来[J].黑龙江教育,2006(1):174-175. |
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作者姓名: | 包常海 |
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作者单位: | 黑龙江大学,黑龙江哈尔滨150080 |
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摘 要: | 在对中国高校教学工作评估进行历史回眸、未来思考与探求中,提出了构建国家领导下的地方联合评估模式、建立分层次按类别的评估机制、制定三套评估方案和等级标准、建立多元评估机构,实行新建院校合格评估制度等五个中国高校教学工作评估模型。
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关 键 词: | 高等教育 评估 模式 研究 |
文章编号: | 1002-4107(2006)01/02-0174-02 |
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