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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
大学英语教学中刍主性学习的教学模式初探
作者姓名:
司德花
洪爱云
作者单位:
安徽萧县教育局教研室
摘 要:
“教材诗人”王宜振,有40多首诗歌被选人中小学语文教材,他是人选中小学语文教材最多的中国当代作家之一。谈及儿童诗歌的创作体会,王宜振说:“我对诗歌创作只有一个体会,那就是对童心的敬畏。”怎么理解对童心的敬畏呢?王宜振解释说:“儿童是弱小的,童心是纯洁的、天真的,是善良可爱的。我只有对儿童怀有一颗敬畏之心,小心翼翼地为儿童写作,才不会伤害儿童,进而滋养儿童的心性,呵护儿童的心灵,使儿童健全地成长。以敬畏童心,为儿童写诗,写出的涛儿童才会喜爱。”
关 键 词:
小学语文教材
诗人
儿童诗歌
当代作家
创作体会
诗歌创作
敬畏
童心
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