加强教育理论课建设 突出师专办学特点 |
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引用本文: | 杨连有.加强教育理论课建设 突出师专办学特点[J].集宁师专学报,1998(1). |
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作者姓名: | 杨连有 |
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基金项目: | 世界银行贷款“师范教育发展”项目改革课题 |
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摘 要: | 通过调查发现,教育理论课的教学和中学教育实践脱节,毕业生在教学活动中不能自觉运用教育理论知识。本文分析了产生这个问题的原因,提出了今后教学改革的方法:1、提高课程地位,增加教学时数;2、优化课程结构,拓宽教学内容;3、改革教学方法,重视操作能力和技能的培养。
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关 键 词: | 教育理论课 师范性 特点 |
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