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| 教案设计的艺术 | |
| 作者姓名： | 鱼兆还 |
| 作者单位： | 江苏盐城市郊区教育局教研室 224001 |
| 摘 要： | 通过几个层次的物理优秀课的评选活动,连续听了近一个月的课,感到青年教师的教案设计还应得到进一步地强化.例如,初二物理的“磁体和磁极”一节,内容的编排顺序是:磁性、磁体、磁极、磁极间的相互作用、磁化和去磁.就这一节内容,共听了十几课,授课老师都是老老实实地照着这个顺序一个实验接着一个结 |
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