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| 谈谈数学课堂教学中的“以人为本” | |
| 作者姓名： | 吉俊 |
| 作者单位： | 江苏扬州市邗江区陈俊学校; |
| 摘 要： | 《数学课堂标准》指出:数学学习过程充满着观察、实验、猜测、模拟、推断等探索性与挑战性活动。教师要改变以讲解为主的教学方式,引导学生投入到探索与交流的学习活动中,让学生掌握学习的主动权,真正成为 |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 学习活动 以人为本 教学方式 教师 关注学生 掌握学习 学生投入 主动参与 学习过程 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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