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孔子教育思想在新时期教育理论体系中的应用浅析
作者姓名:陶静
作者单位:安徽师范大学,安徽,芜湖,241000
摘    要:在全面推进素质教育的今天,身为教师必须引进新的教育观念,采用新的教育方法来教育学生,以适应当代教育形势的需要。孔子在封建社会被称为“至圣先师”,在中国的文化中占有独特的地住。孔子在他长期从事的教学活动中,积累了不少行之有效的,且符合教学客观规律的教育思想。主要从智育的角度,管窥孔子教育思想中值得借鉴的部分,作为教学实践的参考。

关 键 词:孔子教育思想  教育体系  应用
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