"白天鹅"教改工程的研究与实践——宁波市甬江职业高中涉外商务行政管理专业实施"E&T"人才培养模式的探索 |
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引用本文: | 课题组."白天鹅"教改工程的研究与实践——宁波市甬江职业高中涉外商务行政管理专业实施"E&T"人才培养模式的探索[J].职业技术教育,2008(11). |
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作者姓名: | 课题组 |
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摘 要: | 宁波市甬江职业高中在涉外商务行政管理专业设计并实施了"白天鹅"教改工程.成效显著.其具体做法:实施"以激发学生学习原动力为核心,带动素质训练、知识学习、技能培训"的训练模式,制定以多元智能发展为主干的评判标准;采用全封闭、半封闭、启示式、放飞式的教学管理形式,建立"家校合一的"监控系统、"晨问晚思"反省式教育法和"白天鹅"宣誓仪式,实施"六步技能训练法"和"三步岗位实训法".
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关 键 词: | 职业高中 涉外商务行政管理 人才培养模式 学习原动力 教学 改革 天鹅 教改工程 研究 实践 宁波市 甬江 职业 涉外商务 行政管理专业 实施 训法 训练法 技能培训 宣誓仪式 教育法 反省 监控系统 家校 管理形式 的教学 |
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