| 世界数学教育课程发展概况--"廿一世纪数学课程与教学改革国际学术研讨会"综述 |
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| 引用本文： | 张国祥,张奠宙.世界数学教育课程发展概况--"廿一世纪数学课程与教学改革国际学术研讨会"综述[J].数学教育学报,2004,13(4):41-44. |
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| 作者姓名： | 张国祥 张奠宙 |
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| 作者单位： | 1. 澳门大学,教育学院,澳门
2. 华东师范大学,数学系,上海,200062 |
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| 摘 要： | 2002 年,在北京召开“ 国际数学家大会” 之际,在重庆举办了“ 廿一世纪数学课程与教学改革国际学术研讨会”.与会者从国际的视野,审视世界数学教育课程发展概况和遇到的难题,对日本、韩国、新加坡、法国、美国、俄罗斯和荷兰等国的课程发展概况进行了专题报告.中国的数学课程新标准,需要从“ 后现代” 社会以适性教育角度审视分析,并与各国数学课程的发展趋势加以比较.
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| 关 键 词： | 数学教育 数学课程改革 比较教育 |
| 文章编号： | 1004-9894(2004)04-0041-04 |
| 修稿时间： | 2004年6月9日 |
Introduction of Mathematics Education Curriculum Development around the World--Summary of Selected Papers of the International Conference of the Reform of Mathematics Curriculum and Its Education in the 21st Century |
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| CHEUNG Kwok-cheung,ZHANG Dian-zhou.Introduction of Mathematics Education Curriculum Development around the World--Summary of Selected Papers of the International Conference of the Reform of Mathematics Curriculum and Its Education in the 21st Century[J].Journal of Mathematics Education,2004,13(4):41-44. |
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| Authors: | CHEUNG Kwok-cheung ZHANG Dian-zhou |
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| Institution: | CHEUNG Kwok-cheung1,ZHANG Dian-zhou2 |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | mathematics education mathematics curriculum reform comparative education |
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