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| 从实际出发 搞好普通校的物理教学 | |
| 引用本文： | 廖定中.从实际出发 搞好普通校的物理教学[J].天津教育,1984(6). |
| 作者姓名： | 廖定中 |
| 摘 要： | 高中物理难教,普通校的物理更难教。这是因为现行课本要求高,高考命题的要求更高;而学生知识的起点低,学习积极性低,为解决这“两高两低”的矛盾,我作了如下尝试。一、增强学生学好物理的信心普通校的高中生,入学后大都有一种自卑感,加之外语、物理两科成绩最差,对学好物理尤其缺乏信心。所以能否恢复他们的自信心,并且时时加以保护,是能否调动学生学习积极性的重要环节。每届新生上绪论课时我都增加一个课时,专门帮助学生分析初中物理没学好的原因。 1.第一单元教学,对恢复学生的信心特别重 |
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