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中小学生心理偏常成因及防治
引用本文:李北宏.中小学生心理偏常成因及防治[J].上海教育,1996(11).
作者姓名:李北宏
摘    要:世界卫生组织早在80年代就给全人类提供了一个“健康”的新概念,即“健康不仅仅是指没有躯体疾病或残缺,而是要在生理上、心理上和社会适应能力方面都处于完好的状态。”然而,事实上我们的学生是否都健康呢?回答是否定的。据有关资料表明,上海地区4-16岁心理偏常的少年儿童约占总人数的15.3%。于是,一个新的课题放在了我们教育工作者面前,那就

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