走一条求真务实的语文课改之路 |
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引用本文: | 张庆.走一条求真务实的语文课改之路[J].基础教育课程,2006(10):45-46. |
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作者姓名: | 张庆 |
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摘 要: | 课程改革以来,小学语文课堂出现了一些新的变化:激发儿童学习兴趣多了,合作学习多了,使用多媒体多了,让学生收集资料多了,鼓励学生多元解读多了……然而,新一轮的课程改革,毕竟是一项全新的工作,大家还缺乏经验,难免会处置不当,乃至出现一些偏差:
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关 键 词: | 语文课堂 求真务实 课改 课程改革 学习兴趣 合作学习 收集资料 多元解读 |
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