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致力于少儿读者创新能力的培养
作者姓名:周新学
作者单位:江苏省泰兴市图书馆,江苏,泰兴,225400
摘    要:创造性思维和良好的品质是培养少儿读者创新能力的重要步骤。应该通过指导阅读,开展少儿活动,着力培养少儿读者的创新能力。

关 键 词:少儿图书馆 读者培养 创新能力 阅读指导 读书活动
文章编号:1005-8214(2003)01-0085-01
修稿时间:2002-07-04
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