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谈培养初中学生的英语书面表达能力
引用本文:
张小芹.谈培养初中学生的英语书面表达能力[J].小作家选刊(小学),2011(4):312-312.
作者姓名:
张小芹
作者单位:
北京师范大学附属平谷中学
摘 要:
语言学习的真正目的在于交际,通过交际,传递和收集信息。有声信息的传递方式主要依靠的是听与说;无声信息的交流则主要是读与写。
关 键 词:
书面表达能力
初中学生
英语
培养
收集信息
语言学习
传递方式
交际
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