营造宽松的生物学习环境 |
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引用本文: | 周化好.营造宽松的生物学习环境[J].小作家选刊(小学),2011(4):222-222. |
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作者姓名: | 周化好 |
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作者单位: | 安徽固镇县新马桥中学,233704 |
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摘 要: | 随着新课程改革的不断深入,作为课改前线的一员我深深地意识到在课改中要吐旧纳新、弃旧之糟粕.取旧之精华,就生物教学而言,要让学生投入大自然的怀抱,去感受生命的奥秘.让他们走进生活,去挖掘潜在的生物学问题。教学中要形成以学生为本的生物观,构建轻松和谐的师生关系.教学中以教师的修养来感染学生。
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关 键 词: | 营造 宽松 生物 学习环境 |
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