小学三年级:习作《假如我会变》教学设计——《中小学作文个性化发展和研究》子课题教学设计 |
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引用本文: | 辛凯.小学三年级:习作《假如我会变》教学设计——《中小学作文个性化发展和研究》子课题教学设计[J].小作家选刊(小学),2011(4):269-270. |
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作者姓名: | 辛凯 |
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作者单位: | 黑龙江省大庆市八百垧第六小学 |
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摘 要: | 教学目标
知识与技能:
1.培养学生具有丰富的想象能力,从而发展学生在想象中激发自己的创新思维。
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关 键 词: | 教学设计 个性化发展 中小学作文 小学三年级 子课题 习作 想象能力 教学目标 |
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