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| 浅谈如何构建初中物理高效课堂 | |
| 引用本文： | 刘晓杰.浅谈如何构建初中物理高效课堂[J].小作家选刊(小学),2011(3):192-192. |
| 作者姓名： | 刘晓杰 |
| 作者单位： | 山东省烟台第十四中学 |
| 摘 要： | 在新课改的大潮中．许多物理老师面对课堂，如何提高效率．如何使物理课堂生活化，如何使课堂成为自主合作探究的阵地．如何创设开放平等高效愉悦的课堂等都在积极的探索，所谓教学有法．教无定法。本文从研究师生关系、培养兴趣、学法三个方面阐述如何提高物理课堂的实效性。 |
| 关 键 词： | 高效课堂 师生关系 培养兴趣 主体地位 个体发展差异 反馈矫正 |
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