利用多媒体优化英语课堂教学的层次性 |
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引用本文: | 周利群.利用多媒体优化英语课堂教学的层次性[J].小作家选刊(小学),2011(4):207-207. |
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作者姓名: | 周利群 |
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作者单位: | 重庆市江南职业学校,402223 |
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摘 要: | 英语课堂教学是培养学生用英语举行交际的最基本活动形式,它的质量决定了整个教学的质量。随着实践经验的积累,我觉得利用多媒体优化英语课堂教学的层次性提高教学质量是一条很好的途径。
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关 键 词: | 英语课堂教学 层次性 多媒体 优化 利用 教学质量 实践经验 学生 |
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