初中物理探究教学对学生思维能力的培养研究 |
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引用本文: | 王福明.初中物理探究教学对学生思维能力的培养研究[J].教育教学论坛,2013(47):186-187. |
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作者姓名: | 王福明 |
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作者单位: | 江苏省昆山市张浦中学 |
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摘 要: | 物理探究教学是素质教育发展起来的一种教学方式,它以培养学生的思维能力和创新意识为目标。全文首先分析了初中物理教学中实施探究教学法的可行性。然后阐述了在初中物理教学中,如何通过探究教学法提高学生的形象思维、归纳思维和创新思维能力。
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关 键 词: | 初中物理 探究教学 形象思维 归纳思维 创新思维 |
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