提高化学课堂教学有效性的几点体会 |
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引用本文: | 白晓红.提高化学课堂教学有效性的几点体会[J].小作家选刊(小学),2011(3):183-184. |
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作者姓名: | 白晓红 |
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作者单位: | 新疆兵团十二师高级中学,830013 |
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摘 要: | 新的课程标准要求“知识与技能”、“过程与方法”、“情感与态度”三方面的目标的有机结合。它不仅强调知识与技能的理解掌握,而且让学生在解决日常生活问题的过程中,经历知识与技能的形成与应用过程;
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关 键 词: | 教学有效性 化学课堂 “过程与方法” 日常生活问题 课程标准 技能 知识 学生 |
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